Apertura formazione - Educare al rispetto e alla parità
Si comunica che dal 9 aprile 2026 è aperta a tutto il personale scolastico la
possibilità di accedere alla formazione del progetto Rafforzare il ruolo della scuola per
l’educazione al rispetto e alla parità di genere. Un percorso di accompagnamento e
monitoraggio per le scuole - ESO4.5A2.B-FSEPN-INDIRE-2025-1, finanziato dal
Programma Nazionale 2021- 2027 Scuola e competenze e realizzato da INDIRE in
collaborazione con il Ministero dell’Istruzione e del Merito.
Il percorso formativo è disponibile sulla piattaforma https://educarealrispettoeallaparita.indire.it/ dedicata alla condivisione, al
monitoraggio e alla diffusione di buone pratiche. L’obiettivo finale è infatti quello di
costruire un modello scolastico inclusivo e resiliente, capace di formare cittadini
consapevoli e responsabili.
La formazione è parte di una strategia più ampia che vedrà il coinvolgimento di tutta
l’istituzione scolastica: l’azione intende infatti andare oltre il concetto tradizionale di
aggiornamento professionale, mettendo in stretta relazione la crescita del singolo e
quella dell’istituzione di cui fa e si sente parte.
Il progetto offre un'azione triennale per accompagnare la scuola a rivedere la propria
offerta formativa sia nelle attività didattiche che organizzative, anche attraverso lo
scambio e il confronto, nell’ottica della diffusione e della condivisione di buone pratiche.
L’intervento mira a trasformare l'istituzione scolastica in un laboratorio permanente di
cittadinanza, agendo su due direttrici principali:
1. Riflessione sull'ecosistema scolastico: la proposta non si limita alla
dimensione meramente didattica, ma investe l’intera organizzazione dell’Istituto
per allineare l'offerta formativa ai più avanzati standard di equità e inclusione.
2. Civic engagement e protagonismo studentesco: in coerenza con Le Linee
Guida sull'Educazione Civica, il progetto promuove la partecipazione attiva della
comunità studentesca. Gli studenti sono chiamati a farsi promotori di istanze di
cambiamento, sviluppando competenze trasversali attraverso l'impegno diretto
nel contesto sociale e scolastico.
Il percorso è articolato in due momenti consecutivi e prevede, per questo primo anno di
attività, 20 ore complessive di formazione. Si svolgerà interamente online in modalità
asincrona e prevede il rilascio di un attestato da parte di INDIRE.
Al momento, sono disponibili le videolezioni della prima parte propedeutica.
Alla formazione possono iscriversi:
• Dirigenti Scolastici delle scuole di ogni ordine e grado;
• Docenti delle scuole di ogni ordine e grado (infanzia, primaria, secondaria di
primo e secondo grado), inclusi docenti a tempo determinato e di sostegno;
• Personale ATA delle scuole di ogni ordine e grado (Direttori dei Servizi Generali e
Amministrativi, Assistenti Amministrativi, Assistenti Tecnici, Collaboratori
Scolastici).
È possibile accedere all'ambiente:
• Attraverso le proprie credenziali SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale);
• Registrandosi all'ambiente per creare nuove credenziali da usare per il login.
In entrambi i casi il sistema verifica i dati dell'utente con le anagrafiche del Ministero per confermare l'appartenenza al personale scolastico, il proprio profilo professionale e lascuola di servizio.
Una volta entrati nell’ambiente, per poter accedere alla formazione, sarà necessario
compilare un questionario orientativo, finalizzato a rilevare le aspettative dei corsisti.
La partecipazione è su base volontaria e le iscrizioni sono sempre aperte, permettendo
l’adesione in qualsiasi momento dell'anno scolastico.